又败了…啥都一般的我就不配拥有好工作吗?

在小蔓接触的准毕业生当中,
常常有学生这样评价自己:
没有过硬技术、能力非常一般,也没有特别的兴趣爱好,
临近毕业还不能确定自己要做什么、能做什么。
事实上,职业目标的确定确实困扰着他们中的大多数。

学了几年,才发现专业并不喜欢

你是怎样确定留学专业的?很多准留学生在出国前凭感觉和想象、或是受父母或朋友的影响来选择专业,而后顺位决定职业方向。且在专业选择时,学生和家长往往习惯于把学校排名作为第一选择,而把专业选择放到第二位。实际上这种“虚荣”的选择,往往是加剧未来就业的困难重要原因之一。

与中国大学的“换专业难”不同,美国大学对于学生的专业选择、专业调整管理一向比较开放,学生可以根据个人兴趣自由选择、调换自己的专业。

但问题也随之而来,大部分的中国留学生由于缺乏对美国职场的了解,在专业选择上经常比较盲目和随机,毕业时才发现其专业的出路与自己的设想偏差极大,很难在当地的就业市场找到合适的工作,最终被迫成为“裸归”的一员。

而有的学生跟风选择了所谓的“热门”专业,学了几年后才发现完全不是自己的兴趣所在,自然学习效果也就比较差,就更谈不上用专业来找工作了。

确立职业目标有捷径吗?

早在2017年,蔓藤教育就曾研发并发布职业发展智能测评匹配系统的【职业发展测评】及【求职简历匹配】两款产品——利用美国职场大数据与人工智能的最新技术,与美国职场未来发展趋势相结合,在学生的个人兴趣、性格特征与美国职场需求中找到了平衡点,帮助留学生解开职业规划的困惑。

生成的不仅仅是一份测试结果,更是一次重新认识自己的过程,一本帮助自己选择未来详尽职业规划的参考全书。


职业发展测评将过程与结果可视化

系统利用国际化公司广泛使用的Applicant Tracking System(ATS)标准化评估跟踪系统,来审核职位申请者的背景,蔓藤教育独创的智能简历匹配系统能够动态更新当前最新的职场大数据,结合数千万工作岗位需求,智能筛选学生的简历并确认简历与岗位的匹配程度。

同时量化分析学生现状与岗位标准的差距,帮助中国留学生快速适应从手动时代到智能自动化时代的转变,为他们求职打开更大的空间。

目标确定后还应该做什么?

有了清晰的岗位目标后,求职是否成功决定于学生的硬实力(Hard Skills)和软实力(Soft Skills)。从前面十年的留学生就业竞争力分析上看,仅依靠学校里学习的理论知识是远远不够具备就业竞争力。美国大学为留学生在校期间提供的CPT就是鼓励学生在校期间走出校园,把知识变成生产力。

此外,职场软技能是中国留学生在求职中的一大劣势。不了解职场文化、不熟悉沟通方式、缺乏对工作态度(work ethic)的理解,因而在面试中不能把握好沟通方法,不能充分展示自己……

这都是中国留学生拿不到工作岗位的重要原因。而软实力不仅仅是我们通常说的英文表达能力,更是学生的解决问题能力、团队协作能力和领导力。

· 积累行业人脉
· 了解企业招聘规则
· 面试如何扬长避短
· 展现自身竞争力
等等都是随后需要一步步解决的问题。