陈广宇回复，自己正准备前往湾区。随后，有人问他是否要加入Anthropic，他给出了否定的回答。

近日，17岁的陈广宇在X上发帖告别Kimi，寥寥数语，没有解释离开的原因，也没有公布下一站。

引发关注的是，Anthropic研究员Sholto Douglas出现在评论区，提起两人上周刚见过面，接着问他是否仍计划去卡内基梅隆大学，并邀请他到旧金山，与Prime、Base10等团队一起工作。

陈广宇回复，自己正准备前往湾区。随后，有人问他是否要加入Anthropic，他给出了否定的回答。

陈广宇受到关注，也不只是因为年龄。

2026年3月，仍在读高三的他，以同等贡献共同第一作者身份参与了Kimi团队的《Attention Residuals》论文，与张宇、苏剑林共同署名。他在16岁时加入Kimi，已经接触到大模型架构等底层研究。

面对外界的“天才少年”标签，他曾回应，希望大家少写个人、多关注技术和团队。比起17岁这个数字，他已经做过的研究，或许更能解释为什么同行会注意到他。

而在美国，企业对年轻人才的争夺，也早已发生在大学毕业之前。

01 有人16岁收到多家公司Offer，有人18岁在藤校与企业之间做选择

2025年8月，16岁的Kairan Quazi离开SpaceX，加入Citadel Securities，担任量化开发人员。

这个年纪，他已经有两年工作经验。2023年，14岁的Quazi从圣克拉拉大学毕业，随后进入SpaceX的Starlink团队做软件工程。

据Business Insider报道，这次换工作，AI实验室和大型科技公司同样向他发出了Offer。他最终选择了Citadel Securities，希望接触新的技术挑战，也看重量化金融较快的工作反馈。

报道没有公开其他Offer来自哪些公司，但16岁的他，已经成为不同类型雇主共同争取的人才。

另一个年轻人Matteo Zanini，面对的则是大学与企业项目之间的选择。

18岁的他几乎同时收到布朗大学录取，以及Palantir的Meritocracy Fellowship入选通知。由于布朗不允许延期入学，他最终选择了Palantir。

这个项目面向高中毕业生，首批共有22人。参与者先经过一段学习，再进入公司团队做实际工作；四个月里表现优秀的人，有机会留下来全职工作。

《华尔街日报》报道，吸引Zanini的，是公司愿意交给年轻人的真实项目和实际责任。不过，报道发表时，他是否拿到全职Offer尚未确定。

一个已经具备工程经验，收到多家企业的邀约；一个通过专门的培养项目，在高中毕业后就进入公司。两人的路径不同，却都说明：部分企业发现、评估和培养人才的时间，已经提前到了大学毕业之前。

02 企业发现人才，已经不必等到大学毕业

过去，学生容易把求职理解为大学后半程的事：先上课、选专业，等到大三找实习，毕业前再申请工作。

但企业有自己的招聘安排。有的愿意直接录用已经能胜任工作的年轻人，有的通过培养项目观察潜力，还有的提前一年多选拔实习生。

2026年9月，The Alligator采访了佛罗里达大学学生Daniel Khani。他大一确定投行方向，并开始联系银行从业者；大二春季拿下高盛的大三暑期实习，完成实习后获得全职Return Offer。

同一报道中，学校金融职业发展项目负责人提到，大三结束后的暑期实习，越来越多在大二秋季就开始面试。有些学生还没上过金融课，就得进入招聘流程。

对普通留学生而言，这比天才少年的经历更需要留意。

你准备参加的是大三暑期实习，但企业可能在大二就已经开始选人。如果按实习发生的时间安排准备，等到想起修改简历、补项目时，部分申请已经截止。

实习还可能连接毕业后的全职岗位。招聘流程中的第一步提前了，前面的准备自然也要跟着调整。

03 留学生提前规划，先把招聘时间查清楚

普通学生可以先做一件更实际的事：查清目标岗位什么时候招人。

申请开放、面试、实习入职，是不同的时间。对某个行业感兴趣，就去看目标公司近年的招聘安排，再倒推简历、项目和面试准备。不同方向差别很大，投行的时间线不能直接套到科技或其他行业。

低年级也不必急着把职业方向定死。可以先通过课程项目、研究、社团任务或短期职业活动接触实际工作，看看自己喜欢什么、适合什么。

这些尝试还能帮助学生积累申请材料。项目里负责了哪一部分，遇到了什么问题，最后怎样解决，都需要平时做过、想过。临近截止日期，能修改的是表达，很难临时补出一段扎实的经历。

国际学生还需要同时核对身份条件。项目接受哪些学生、是否涉及工作授权、未来是否需要Sponsor，应结合具体机会向招聘方和学校确认。

04 低年级，也有可以开始接触企业的项目

企业面向低年级学生的项目，未必都是正式实习。短期行业体验、工作坊和员工交流，也可以帮助学生了解岗位，再决定下一步怎么准备。

例如，Goldman Sachs的Possibilities Series面向美国高校的本科一年级学生，通过工作坊和交流介绍金融服务行业。官网目前展示的是2026年春季项目，申请已经关闭，可以作为后续关注的项目类型，不能当作当前开放机会。

Jane Street的First Year Trading and Technology Program（FTTP）同样面向本科一年级学生，安排课程和团队模拟交易活动。官方介绍说明，参与者不需要事先具备金融知识，数学、计算机等STEM方向的学生可以借此了解交易与技术工作。官网目前提供后续场次通知登记，具体安排需等待更新。

这些项目的价值，是给学生一个提早了解行业的机会。参加一次活动，不等于拿到实习，更不等于获得全职Offer。但接触过实际业务、听过从业者介绍，往往更容易判断自己是否愿意继续投入。

已经进入高年级的学生，也不必因为错过某个项目就认定来不及。先查看当前仍开放的机会，再决定哪些准备最紧迫。

陈广宇告别帖下的邀约，我们很容易关注他下一站会去哪里。对正在美国读书的学生，还有一个更贴近自己的问题值得查清楚：下一份想申请的实习，什么时候开始招人？