【蔓藤导师说】大学生该如何在学习期间培养自我能力?

​大学生该如何在学习期间培养自我能力

我从事了20多年的人才培养工作,目前在一家管理咨询公司的领导力研究中心,主要聚焦于为企业搭建人才培养体系;帮助企业提升员工的职业化能力;提升中高层管理人员的管理能力和领导力;提供领导力教练和高管教练;激发他们的内在动力和潜能,帮助他们成长和发展。

在企业中,每一个岗位都有胜任资格、能力和品质价值观的要求,这是企业招聘和选拔的重要标准。

资格可以通过学历和资格证书等进行衡量,能力却很难有统一的衡量标准,需要根据每个公司具体的岗位职责来确定。

而品质和价值观,这是与性格素养、人格特点等个性化特点相关,有的是天生的,有的在很小的时候可能就已经养成了。

我所在的管理咨询行业是为客户提供智力服务的,管理咨询顾问最好有管理学、经济学的专业背景,具备逻辑思维能力、团队沟通能力、快速学习能力、解决问题能力、自我管理能力;还要有强烈的成就欲、极高的悟性、有毅力、责任心、积极主动等品质。

在这些能力里面我们可以看到,除了专业背景与我们在大学的所学专业知识是相关联的,其他的能力都是与所学专业没有直接联系。

而是一些通用能力,而个人品质是一个人内在的、稳定的、持续的、区别于他人的独特性。

所以,为了能够争取到一个自己心仪的岗位,我们需要认真仔细的研究目标岗位胜任资格和能力品质等要求,然后在大学期间针对性学习和提升。

总体来说,可以从以下三个方面来做准备:

首先,一定要加强专业知识的学习,这是进入到一个岗位的基本条件。

通常来讲企业还是很希望招聘到专业对口的人员,跨专业就业是有难度的。

毕竟专业知识很难迁移,尤其是一些理工类的技术工作,比如让一个没有计算机背景的学社工的人去从事大数据分析工作那是不太可能的,而一个学计算机的人想要从事人力资源管理工作,也需要重新学习人力资源管理专业知识。

其次,需要加强通用能力的训练。比如沟通能力,团队协作能力,逻辑思维能力,解决问题能力等。

这些能力属于大部分岗位都有可能用到的,与你所学的专业关联性不强,而且某种程度上你是可以通过长时间的刻意练习来获得的。不少通用能力在是可以迁移的。

所以当你在大学期间,如果能通过适当的方式提升这些通用能力,那么在未来进入到岗位工作当中,这些能力还可以继续为你所用。

如果你在企业里有调岗的机会,这些能力,也是可以迁移而用在新岗位上的。

通用能力的训练有很多方法,可以在平常学习生活中进行觉察、自我学习,可以报名训练营,还可以找专业生涯教练来进行指导。

最后,关于个人品质和价值观。

虽然我们说这部分有可能是天生的,或者从很小的时候养成的,这是一个人非常关键而核心的独特性,而且一个人在职场上能否真正持续向上发展,靠的不是知识和通用能力,而是品质和价值观。

大学期间,大学生可以通过一定的工具和方式来了解自我,让自己能更清晰的进行自我评估和判断,了解自己是一个具备什么样的品质和价值观的人。

这种自我澄清可以帮助我们更好的选择适合我们的品质和价值观的就业机会。

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